教育部已开始调查性别歧视是否压低了教师的工资。

薪酬公平调查涵盖约 90,000 名的幼儿教师和学校校长，并遵循教育机构和小学后教师协会在 2020 年提出的索赔。

工会表示，整个教育部门都低估了教学的价值，并且儿童的教育和照顾历来被视为女性的工作。

教育部的数据显示，64% 的中学教师、85% 的小学教师和 97% 的幼儿教师是女性，根据资历和经验，她们的基本工资从每年 51,358 纽币到 90,000 纽币不等。

幼儿教师 Mel Burgess 帮助教育学院在 2020 年提出索赔，她说，当她从教师教育毕业时，她意识到存在公平差距。

“我认识一个即将毕业的人，与我的学位相同，进入 IT 行业，他们的起薪将比我预期的高出 20,000 纽币，那一刻我就知道这很不公平，“ 她说。

Burgess 说，她希望教师们能得他们想要的那种解决方案。

“对于像支持人员和助教、图书管理员和科技人员这样的人来说，他们已经看到了 20% 到 30% 的工资大幅跃升。我也希望看到（教师）类似的情况。我认为这是我们应得的，”她说。

经合组织的《教育概览》(Education at a Glance) 出版物称，新西兰小学教师的收入是具有类似高等教育学历的工人在其他行业的收入的 94%，但中学教师的收入与具有类似学历的工人相同。

Post Primary Teachers' Association 的 Louise Ryan 表示，中学教师的工资过去是平均工资的1.5倍，但到 2020 年，随着中学教师队伍的女性化程度越来越高，这一比例下降到四分之一。

Ryan 说，教师的工资是通过与教育部的集体谈判来确定的，这个过程没有认识到中学教师工作的性质。

她说，调查是从对教师的访谈开始的，应该会在年底前完成。

AUT 新西兰工作研究所副所长 Katherine Ravenswood 表示，这一索赔规模庞大，涵盖了大量劳动力。

Ravenswood 说教师的责任和技能很重要，他们的工作对社会的影响也很重要。

Ravenswood 表示，薪酬公平调查会将教师的工作和收入与类似的男性主导职业进行比较。