一份政府文件说，这种大流行病对五、六岁儿童的入学率影响特别大。

文件说，Covid-19对出勤率的负面影响主要集中在小学生身上，尤其是1-2年级。

最近公布的预算文件还显示，教育部去年曾警告政府，这种大流行病正在大大恶化毛利和太平洋地区学生的不平等，特别是在奥克兰。

该文件说："如果学生就读于低分层学校的低年级，还是太平洋裔或毛利人，或参加毛利语教育，那么他们最有可能因Covid-19而减少出勤率。"

"我们也关注Covid-19和封锁的影响，以及残疾学生和来自不同社会经济背景的学生的出勤率和参与度。"

报告说，目前40%有出勤问题的儿童，其实在大流行之前是没有这种问题的。

"这表明，虽然Covid-19对出勤率的影响，对我们的毛利人和太平洋地区的年轻人，产生了不成比例的影响。但以前出勤率良好的个别学生同样也感受到了这种影响。"

该报告还说，年纪较小的儿童的出勤率受大流行病的影响最大。

文件说："Covid-19对出勤率的负面影响主要集中在小学生身上，尤其是1-2年级的学生。"

开始提高入学率的运动

新西兰政府正在开展一项活动，以改善儿童在学校的不良记录。

"每个上学日都是重要的一天 "是这项营销活动的口号，同时还将向学校分发信息包，帮助他们向当地社区传达信息。

6月，政府宣布了大幅提高入学率的目标。

自2015年以来，学校入学率一直在下降。目前，新西兰几乎有一大半的儿童没有定期上学。

"正常出勤 "的定义是每两周内完全不缺课或只缺一天。

Covid-19的出现进一步加速了这一趋势。只有五分之二的学生定期上学——即只有40%。教育部的一项调查发现，只有5%的新西兰人认为，出勤率是最重要的问题。

教育部副部长 Jan Tinetti 说："出勤率没有快速解决的办法，特别是在已经长期不出勤的大环境下"。

长期不出勤意味着，一个孩子在两周内，有70%或更少的时间是出勤的。

Tinetti 说："可能有很多障碍，但我们正在与学校合作，帮助扭转我们的入学率。"

政府的目标是到2026年实现75%的出勤率。

她说："我希望看到定期上学的孩子的数量，从2021年的59.7%，增加到2024年的70%，到2026年的75%。"

Tinetti 说，重要的是家长、教师、学生和社区一起努力，试图解决这些问题。

Tinetti 表示法律规定家长必须送孩子上学，但这项活动试图积极地说明为什么要求孩子们去上学。

她说，家长送孩子上学是 "至关重要的"，该活动将强调在学校期间发生的所有美好事物。

焦点小组表明，5至10岁的孩子是缺勤率最高的年龄组，他们与父母呆在家里，而不是到学校去。

"这将突出学校的重要性，它将以一种突出在学校期间，发生的所有伟大事情的方式进行。"

中学校长协会主席和 Papatoetoe 高中校长 Vaughan Couillaut 同意，由于Covid-19，出勤率处于历史最低水平。

"如果有人遵循目前的公共卫生建议，当他们得到Covid一周后就在家里隔离，那么这样做就不能满足定期出勤的要求。"

Couillaut 说，逃学和出勤是两件不同的事情。

"逃学是主动脱离，我不去学校，而出勤率是指有一些原因我不能去学校。"

今年早些时候，政府宣布它将投入8800万纽币用于旨在让学生定期上学的举措。