最终结果显示，今年只有不到一半的新西兰学生通过了在线测试的NCEA 读写和算术基准考试。

资格审查局已公布了 9 月份考试的结果，以及 9 月份和 5 月份考试的累计结果。

数据显示，两轮考试中，有超过 10 万名学生参加了至少一项考试，每门科目均有超过 8 万名学生参加。数学科目通过率为 55%，写作科目通过率为 66%，阅读科目通过率为 70%。

学生必须通过所有三项考试才可以获得 NCEA 资格。

数字能力测试结果显示，至少有 39,000 名学生仍然没有资格获得NCEA 证书。

然而，今年参加考试的学生大多为 10 年级学生（51,252 人），另有 25,820 人为 11 年级学生，这些学生至少还需要一到两年的学业才能再次参加考试。

学历认证局表示，尚未计算出今年尝试达到共同必修标准的学生中有多少人已经获得达到共同必修标准所需的所有学分。

2023 年，共有 66,500 名学生参加了两轮考试，阅读总通过率为 69%，写作总通过率为 64%，算术总通过率为 62%。

校长们表示担心，这些考试将大幅增加无学历辍学学生的比例。

2023 年，16% 的辍学生没有 NCEA 资格，高于 2019 年的 11%。

政府将花费 250 万美元作为最后一笔援助，帮助 160 所学校的约 10,000 名学生通过考试。

结果还显示，与其他学校相比，这所学校的通过率极低，因为其社会经济障碍比其他学校更多。

他们的算术测试通过率仅为 28%，写作测试通过率仅为 44%，阅读测试通过率仅为 47%。

一份评估报告指出，在九月份的测试中没有达到算术标准的学生在将现实的日常情境与其中用到的数学和统计数据联系起来方面存在困难；在思考计算答案和测量值的合理性方面存在困难；在解读图表和数字量表方面也存在困难。

他们在掌握基本测量单位、比例图和地图以及比率和比例比例方面也遇到了困难。

阅读和写作评估报告称，未通过测试的学生在遵循评估说明和每个主题的说明方面存在困难；他们无法规划答案以避免偏离主题，也无法组织想法以避免跳跃或重复。

报告称，许多学生还需要提高编辑和校对能力，以确保拼写、标点和大写字母的准确使用。

中学校长协会主席 Vaughan Couillault 表示，结果显示，自 2023 年以来，识字通过率有所提高，但算术成绩的“波动”令人担忧。

他说，算术老师一定想知道到底发生了什么。