教育部长宣布，数学、阅读和写作的 核心教学要求成为必修课，使数学、阅读和写作教学在全国范围内保持一致,核心教学要求将于 2023 年第 4 学期发布并自 2024 年起使用。

教育部长Jan Tinetti今天宣布，政府正在采取行动，通过强制和一致的教学要求，确保每个孩子离开学校时 都有光明的未来，并 具备 数学、阅读和写作的基础知识。   

政府还继续实施学习进度步骤 ，以便教师可以跟踪孩子的教育进度。

更新后的英语、数学和统计课程 将从 2025 年初开始在学校使用，到 2026 年， 核心教学要求将成为所有学校的必修课 。  

总理Chris Hipkins和教育发言人Jan Tinetti周日宣布，工党将从 2025 年起，强制要求新西兰所有学校教授金融知识，以解决高中毕业生的金钱和预算技能水平低的问题。

总理表示，目前新西兰的教育方法意味着，太多的学生在离开学校时，并没有掌握他们需要的财务技能，他认为。

所有青少年在离开学校时，都需要掌握储蓄、预算、银行业务、借贷、账单、税收、KiwiSaver、抵押贷款和保险等方面的基础知识.

缺乏常识不仅仅影响新西兰的学童，文盲程度加深逐渐渗入成年社会，影响人们升学和就业前景。

对于大部分新西兰人而言，阅读写作是上学后的基础技能，但仍有成千上万的孩子难以阅读和写作。现在，近一半 15 岁的新西兰人表示他们从不读书，超过一半的青少年只在必要时阅读.

新西兰扫盲工作并不理想，十年或更长时间以来，在所有可靠的国家和国际衡量标准中，小学和中学都出现了下降。近20%的15岁儿童没达到最低阅读水平，另有20%只达到最基础的水平。

惩教部表示大约五分之三的囚犯没有NCEA 1 级识字或算术水平，即文化水平不足初中水平。

这可能也就解释了为什么政府迫切需要改善所以学龄儿童整体教育水平。